Na matematyce pani pokazała nam film o powstawaniu świecy, w którym przedstawione były po kolei etapy produkcji świec. Film rozpoczął pszczelarz usypiający pszczoły dymem(biedne pszczoły). Potem na filmie ukazano wielkie bryły wosku od pszczół afrykańskich, który roztapiano ku naszemu zdziwieniu gorącą parą. Po roztopieni odlano brudną ziemię i pozostawiono wosk który wyczyszczono. Później wylano już czysty wosk wyglądający jak dobry słodki miodek, który w odpowiedniej temperaturze nakładano na knot. Świece na końcu ucinano czymś w rodzaju temperówki do ołówków. Odlewano również świeczki różnej barwy oraz kształtu!Po skończonym filmie ku naszemu zdziwieniu pani dała nam testy matematyczne o tematyce pszczół.Testy były dla nas wyzwaniem ale sprostaliśmy im!~UnheardMilk
Posty
- Pobierz link
- Inne aplikacje
Dzisiaj wykonaliśmy kolejne zadanie, które polegało na zrobieniu gry planszowej. Na wielkim brystolu narysowaliśmy pola w kształcie sześciokąta. Następnie z opakowań po jajkach "Kinder Niespodziankach" wykonaliśmy pszczółki-pionki. Ułożyliśmy pytania i instrukcję, które wydrukowaliśmy. Na planszy narysowaliśmy kwiatki i motylki. Nasza gra nosi tytuł "Przygody Pszczółki'. Gdy gra była gotowa zanieśliśmy ją do zerówki. Dzieci się bardzo ucieszyły. Bardzo się ucieszyły. Na początku zagraliśmy wszyscy razem, potem dzieci grały same. Gabcia
- Pobierz link
- Inne aplikacje
Wielki rysunek Ostatnio wielu uczniów wykonywało zadanie pt. ,, Wielki rysunek ''. Prace powstawały na dużym szarym papierze. Na środku znajdowała się pszczoła, a wokół rzeczy kojarzące się z nią np. miód, ul, kwiaty, plastry miodu i inne. Wszystkie rysunki były piękne i kolorowe dzięki współpracy uczniów. Podczas wykonywania tego zadania było bardzo wesoło. wiki
- Pobierz link
- Inne aplikacje
Dziś pod szkołą zrobiliśmy happening. Wzięliśmy kolorowe plakaty i wyruszyliśmy. W happeningu brała udział cała szkoła od szóstej klasy do zerówki. Pod szkołą stali rodzice czekający na swoje dzieci, którzy chętnie wzięli w tym udział. Rozdawaliśmy ulotki. Pod szkołą była też pani sołtys.Nasza koleżanka przeczytała jej nasz list. Potem zatańczyliśmy taniec przy muzyce "Lot trzmiela". Następnie zaśpiewaliśmy piosenkę pt. "My Wolańskie Pszczoły". I tak zakończyliśmy. Bardzo pomogła nam zerówka, która wykonała chorągiewki z pszczołami. A koledzy z innych klas wspomagali nas śpiewem. Gabcia Uczniowie zerówki Pszczeli taniec
- Pobierz link
- Inne aplikacje
Debata Ostatnio na lekcji języka polskiego urządziliśmy debatę, na której układaliśmy Kodeks pszczół . Podzieleni na grupy reprezentowaliśmy różne ministerstwa. Na następnej lekcji na dużej kartce pisaliśmy 10 zatwierdzonych przez Premiera zasad pszczół. Świetnie się przy tym zadaniu bawiliśmy. K O D E K S P S Z C Z Ó Ł 1 . Właściciele wszystkich ogródków proszeni są o wysiewanie miododajnych kwiatów, zakwitających w różnych miesiącach tak, aby pszczoły miały co jeść od wczesnej wiosny do późnej jesieni. 2. Każdy mieszkaniec wsi lub działkowicz powinien zostawić kawałek ogrodu półdziki, nie kosić go i nie przekopywać zbyt często. 3. W ogrodzie należy ustawić płytkie naczynie z wodą, aby napoić okoliczne pszczoły i inne owady. 4. W miejskich parkach i na wsiach należy sadzić więcej krzewów i drzew miododajnych (np. li
- Pobierz link
- Inne aplikacje
Dzisiaj chciałam trochę pogotować. Postanowiłam zrobić kostki lodu z miodem. A oto przepis: Do pojemnika,w którym robi się kostki lodu wlewamy miód. Następnie dolewamy troszeczkę wody. Pojemnik wstawiamy do zamrażalnika. Czekamy aż kostki dostatecznie się zamrożą. Smacznego! Gabcia Można je podawać w herbacie